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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2017, Vol. 7 Issue (3): 39-42   https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2017.03.010
  教改纵横 本期目录 |  
生物技术本科专业人才培养模式综合改革——以甘肃农业大学为例
司怀军,杨德龙,张宁,李葆春,曹友桂
甘肃农业大学生命科学技术学院,兰州,730070
 全文: PDF(918 KB)  
摘要:本文介绍了甘肃农业大学生命科学技术学院自2015 年起,根据生物技术产业发展现状和经济社会发展对生物技术人才的需求,以提升生物技术专业人才的实践创新能力和就业为重点,进行了生物技术本科专业人才培养模式的综合改革措施将生物技术(植物)、生物技术(动物)、生物技术(生物制品)生物技术(生物质能)四个专业方向的四套人才培养方案整合为一套人才培养方案。通过实践与探索,发现实施“大类招生,模块化培养”的人才培养模式,更加适合培养具有扎实基础理论知识、较强实践创新能力的复合型人才。
关键词 生物技术人才培养模块化改革    
出版日期: 2017-11-24
 引用本文:   
司怀军,杨德龙,张宁,李葆春,曹友桂. 生物技术本科专业人才培养模式综合改革——以甘肃农业大学为例[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2017, 7(3): 39-42.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2017/V7/I3/39
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