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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2017, Vol. 7 Issue (4): 39-43   https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2017.04.010
  教改纵横 本期目录 |  
以培养学生自主学习能力为核心的细胞生物学课程综合改革
庞秋香,宋林霞,王学,丁忠峰,邓洪宽,赵博生
山东理工大学生命科学学院,淄博,255049
 全文: PDF(4241 KB)  
摘要:细胞生物学不仅是现代生命科学的基础和前沿学科,也是生命科学相关专业的本科生必修课程。如何激发学生学习细胞生物学的积极性,促进学生自主学习能力和综合素质的提升是我校目前细胞生物学课程亟待探索和解决的问题。本文介绍了以培养学生自主学习能力为核心,从教学理念、课程标准、教学内容、教学模式与教学方法、考核方式方法和教学信息化六个方面进行的改革和实践,使教学质量、学生自主学习能力和综合素质都有了明显的提升。
关键词 细胞生物学自主学习PBL教学模式形成性评价    
出版日期: 2017-12-15
 引用本文:   
庞秋香, 宋林霞, 王学, 丁忠峰, 邓洪宽, 赵博生. 以培养学生自主学习能力为核心的细胞生物学课程综合改革[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2017, 7(4): 39-43.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2017/V7/I4/39
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