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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2018, Vol. 8 Issue (1): 13-16   https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2018.01.004
  教改纵横 本期目录
以培养科研素养为目标的遗传学教学模式探索
牛东红,汪桂玲,李家乐
上海海洋大学水产科学国家级实验教学示范中心,上海,201306
 全文: PDF(2897 KB)  
摘要:高等学校本科生科研素养是高素质人才和创新人才的重要特征之一,是现代高等教育目标的重要组成部分。遗传学是生命科学领域中的一门重要基础学科。本文介绍了以培养学生科研素养为出发点,在遗传学教学过程中注重发挥学生自主能动性,锻炼其严谨的科研思维,通过科学问题和典型案例,将科研与教学有效结合,培养学生的科研能力和创新能力,实践遗传学教学新模式。
关键词 遗传学教学模式科研素养    
出版日期: 2018-02-25
 引用本文:   
牛东红, 汪桂玲, 李家乐. 以培养科研素养为目标的遗传学教学模式探索[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2018, 8(1): 13-16.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2018/V8/I1/13
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