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摘要:微课以视频为主要载体,配合精心设计的场景、文字、旁白、图片等,采用多样化、灵活、简便实用的教学模式和教学手段以有效地实现教学目标。本文以建设中山大学“植物学”精品资源共享课程为目标,提出了植物学教学内容的微课模块设计方案。首先强调应该重视对植物学基本理论和基础知识点的设计。其次针对植物界本身丰富的多样性,提出了从系统学、地理学、生态学、资源学,以及植物学人文关怀等模块进行多方位的微课布局。
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关键词 :
植物学,
植物多样性,
微课,
教学模式,
教学资源
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出版日期: 2017-12-15
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