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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2018, Vol. 8 Issue (6): 45-48   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.06.010
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南开大学生物学科拔尖人才培养课程体系的设置及分析
陈凌懿,王坚,刘方,卜文俊,孔德领
南开大学生命科学学院,天津,300071
 全文: PDF(2575 KB)  
摘要:南开大学生命科学学院通过几年来对生物学科拔尖人才培养课程体系的探索与实践,在坚持“厚基础、宽口径、提能力”培养原则的基础上,对学院公共必修课、专业必修课进行模块化设置,减少了课程量,增强了拔尖人才课程体系的灵活性,增加了学生学习的自主权和选择权,更好地实现对学生的个性化培养。同时,增加了科研训练系列课程的课时和学分,突显了科研训练在生物学科拔尖人才培养中的重要作用,为高质量的人才培养奠定了基础。
关键词 生物学科拔尖人才课程体系个性化培养    
出版日期: 2018-12-31
 引用本文:   
陈凌懿, 王坚, 刘方, 卜文俊, 孔德领. 南开大学生物学科拔尖人才培养课程体系的设置及分析[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2018, 8(6): 45-48.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2018/V8/I6/45
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