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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (3): 12-16   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.03.004
  教改纵横 本期目录
基于OBE理念的“细胞工程”课程教学改革探索与实践
陈明洁,付春华,刘亚丰,杨英,敖明章,余龙江
华中科技大学生命科学与技术学院,国家级生命科学与技术虚拟仿真实验教学中心,武汉,430074
 全文: PDF(4024 KB)  
摘要:本文基于OBE理念,结合“细胞工程”课程特点,秉承“以学生为中心、成果导向和持续改进”的教学理念,在课程目标制定、教学内容设计、教学团队建设、教学方式方法创新、教学资源建设、课程评价体系建立等方面开展了教学改革探索与实践,引导学生积极主动地学习,将学习从纸质教材扩展到互联网、图书馆数据库、多媒体等数字化资源,将课堂从教室延伸到实验室、企业生产中。此举措有效地激发了学生的学习兴趣和求知欲,有助于培养学生创新思维能力,促进学生自主学习能力和独立思考能力的提高,取得良好的教学效果。
关键词 OBE细胞工程教学改革    
出版日期: 2019-08-09
 引用本文:   
陈明洁,付春华,刘亚丰,杨英,敖明章,余龙江. 基于OBE理念的“细胞工程”课程教学改革探索与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(3): 12-16.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I3/12
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