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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (3): 21-26   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.03.006
  教改纵横 本期目录
非生物类理工科“生命科学基础”课程的教学实践
郭燕,卢晓云,张钰洁,张堃,冯怡,张建保
西安交通大学生命科学与技术学院,西安,710049
 全文: PDF(5865 KB)  
摘要:随着科技的不断发展,不同学科间的交叉融合开拓了更多新的科学领域,生命科学问题更是与我们的生活息息相关。因此,针对非生物学专业开设生命科学基础课程,已被提升到了国家战略高度。本文以西安交通大学“生命科学基础”课程建设的具体情况为例,对非生物类理工科大学生开设“生命科学基础”课程的建设背景、教学方案、教学手段的运用以等多方面进行探讨,旨在通过各类措施能够激发非生物专业学生对生命科学的兴趣,取得良好的教学效果。
关键词 非生物类专业生命科学基础理工科背景    
出版日期: 2019-08-09
 引用本文:   
郭燕,卢晓云,张钰洁,张堃,冯怡,张建保. 非生物类理工科“生命科学基础”课程的教学实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(3): 21-26.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I3/21
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