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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (4): 17-21   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.04.004
  教改纵横 本期目录
以学生为中心的创新教学设计与实践
朱敏,杨广笑
华中科技大学生命科学与技术学院,武汉,430074
 全文: PDF(3592 KB)  
摘要:课程教学设计是系统化规划课程教学的过程。本文探讨了以学生为中心的创新教学设计的内容和方法,以生命科学专业课程“生物化学”中“氧化磷酸化”一节为例,利用布鲁姆目标分类学和反向设计法进行教学设计,首先制定了行动化、可测量的教学目标,围绕教学目标设计了教学评价内容和方式,再设计了与目标、评价一致的学法和教法,设计过程充分体现了以学生发展为中心、以学习效果为中心、以学生学习为中心。
关键词 教学设计以学生为中心布鲁姆目标分类学反向设计法生物化学    
出版日期: 2019-08-25
 引用本文:   
朱敏, 杨广笑. 以学生为中心的创新教学设计与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(4): 17-21.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I4/17
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