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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (5): 13-16   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.003
  专题 本期目录
“双一流”背景下生态学教学实验室的建设与管理——以浙江大学为例
何磊,陈欣,唐建军,吴敏
浙江大学国家级生物学实验教学示范中心,杭州,310058
 全文: PDF(2928 KB)  
摘要:实验室的建设与管理是“双一流”背景下高校建设的重要组成部分。为适应国家“双一流”建设战略目标,推进浙江大学生态学一流学科的建设。本文剖析了浙江大学国家级生物学实验教学示范中心生态学教学实验室存在的问题,并从管理机制、开放建设和队伍建设3个方面探讨解决方案,为“双一流”背景下生态学教学实验室的建设与管理提供了理论及决策依据。为“双一流”背景下培养创新型人才和服务社会提供平台和支撑。
关键词 双一流生态学教学实验室实验室建设与管理    
出版日期: 2019-10-25
 引用本文:   
何磊, 陈欣, 唐建军, 吴敏. “双一流”背景下生态学教学实验室的建设与管理——以浙江大学为例[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(5): 13-16.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I5/13
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