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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (5): 41-44   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.010
  实践教学 本期目录
科研反哺教学在植物学实验中的探索与实践
王晗,黄雪方,闫敏,徐国华,蒋功成
江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院,南京,210013
 全文: PDF(6629 KB)  
摘要:植物学实验是生物科学专业一门重要的专业基础课程。为推进创新型人才培养,全面提高本科生的综合素质,在植物学实验“植物的叶”和“植物的花”章节中,结合教师自己的科学研究成果,将前沿的、具体的、符合实践教学内容的研究成果引入到实验课堂中,不仅丰富了教学内容,加深学生对理论知识的理解,同时激发了学生的学习兴趣和主观能动性,有利于本科生科研思维水平的提升。
关键词 植物学实验药室内壁科学研究    
出版日期: 2019-10-25
 引用本文:   
王晗, 黄雪方, 闫敏, 徐国华, 蒋功成. 科研反哺教学在植物学实验中的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2019, 9(5): 41-44.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I5/41
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