促进科研成果转化为实验教学资源——以“现代动物学实验技术”课程为例

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.013

高校生物学教学研究（电子版）

2019, Vol. 9

Issue (5): 53-56 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.013

实践教学

本期目录

促进科研成果转化为实验教学资源——以“现代动物学实验技术”课程为例

周志军

河北大学生命科学学院，保定，071002

全文: PDF(2803 KB)

摘要:生物学实践性极强，实验课更是生物学教学不可或缺的环节。针对高年级本科生已具备一定的生物学基础知识，并掌握了基本的生物学实验技术的现状。通过优化“现代动物学实验技术”课程体系，削减验证性实验比例，鼓励科研成果丰富的任课教师将其科研成果转化为创新性综合实验项目，结合教学方法、组织形式和课程考核改革，培养学生严谨的科学态度、创新意识和团队协作精神，为其日后的学习、科研、工作奠定基础。

关键词 ：实验教学改革, 开放科研实验室, 课程体系, 研究型学习

出版日期: 2019-10-25

引用本文:

周志军. 促进科研成果转化为实验教学资源——以“现代动物学实验技术”课程为例[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2019, 9(5): 53-56.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I5/53

[1]	周海英, 李才生, 庄娟, 蒋功成. 从基础教育课程改革需求出发构建生物科学（师范）专业人才培养课程体系[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(1): 49-55.
[2]	李旭, 李卫芳, 张倩, 赵伟, 臧建业, 赵忠. 中国科学技术大学“生物化学”系列实验课程体系改革初探[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(1): 35-39.
[3]	陈凌懿, 王坚, 刘方, 卜文俊, 孔德领. 南开大学生物学科拔尖人才培养课程体系的设置及分析[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(6): 45-48.
[4]	尚常花, 骆海玉, 陆祖军, 杨栋林. 引入综合实验，优化“分子生物学实验”课程体系[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(6): 40-44.
[5]	范惠玲, 白生文, 肖占文, 郑秀芳, 闫吉治, 韩多红. 高等植物自交亲和性状之遗传学综合性实验的教学设计与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(6): 35-39.
[6]	范玉莹, 杨路路, 王娜, 孟煜晗, 谭江, 董春光. 高等院校生理学实验课程改革初探[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(5): 44-47.
[7]	丛佩清, 陈笑霞, 邓庆丽, 谭红铭, 陆勇军. 引入哺乳动物细胞表达系统，优化“生物技术综合实验”课程体系[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(3): 44-46.
[8]	董丙君, 王泽, 马纯艳, 马莲菊, 金海涛, 杨明. 生物技术专业大学生创新创业能力的培养——以沈阳师范大学为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(1): 42-46.
[9]	王东辉. 研究生实验教学模式的创新与实践——以原位杂交实验课为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2017, 7(3): 43-47.
[10]	王勤,李勤喜,郑毅芳,田静,左正宏,宋思扬,林圣彩,周大旺. 遵循人才培养规律的生物科学专业课程体系建设探讨[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2016, 6(3): 17-19.
[11]	盖树鹏,卢伟东,薛仁镐,刘新,郭立忠. 地方高等农业院校生物类专业课程体系的优化[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2016, 6(2): 10-13.
[12]	何素敏,项辉,辛国荣,陈尚武,陆勇军. 全人培养、专业有成：大类培养模式下生物科学类专业课程体系设计[J]. Biology Teaching in University, 2015, 5(2): 11-14.
[13]	侯义龙. 通识课程“生命科学趣味实验”课程体系的构建与实践[J]. Biology Teaching in University, 2015, 5(2): 49-51.
[14]	郑伟娟,沈燕,臧宇辉,张敏跃,张冬梅. 分子生物学课程体系的优化与教学实践[J]. Biology Teaching in University, 2015, 5(1): 15-19.
[15]	张义贤,张小民,任有辉. 优化与提升实践教学课程体系，推进生物学实践教学改革[J]. Biology Teaching in University, 2014, 4(3): 43-46.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed