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高校生物学教学研究  2012, Vol. 2 Issue (3): 26-30
  教改纵横 本期目录
生物化学双语教学问卷调查与效果评价
刘霞, 白占涛, 张向前, 陈国梁
延安大学生命科学学院延安,716000
 全文: PDF(419 KB)  
摘要:对“生物化学”双语教学的有关情况进行了匿名问卷调查,结果发现多数同学对于生物化学双语教学存在着复杂的情感:主观上的肯定态度和客观上的否定态度。针对这一结果,提出进一步开展生物化学课程双语教学的建议。
关键词 生物化学 双语教学 调查 效果    
出版日期: 2013-03-22
 引用本文:   
刘霞, 白占涛, 张向前, 陈国梁. 生物化学双语教学问卷调查与效果评价[J]. 高校生物学教学研究, 2012, 2(3): 26-30.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2012/V2/I3/26
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