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微生物学实验教学改革初探 |
张静, 雷刚, 周世力, 彭海 |
江汉大学生命科学学院,武汉,430056 |
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摘要:为了激发学生学习主动性,提高微生物学实验教学质量,本文对微生物学实验教学提出了课题研究式的教学方法改革。主要改革思路是把所有实验项目按相互关联度,分为三个独立课题完成,本文对具体实践方案进行了详细阐述,希望能引起同行对实验教学改革的探讨。
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关键词 :
微生物学,
实验,
教学改革
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出版日期: 2013-07-24
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