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高校生物学教学研究  2014, Vol. 4 Issue (1): 24-26
  教改纵横 本期目录 |  
种子植物分类学教学改革实践与探索
孔冬梅,张义贤,王兰
山西大学生命科学学院,太原,030006
 全文: PDF(2569 KB)  
摘要:通过优化教学内容、利用校园及周边植物进行现场教学、充分利用网络资源、鼓励学生参与教学、改革考核方式等措施改革传统的依赖课堂和教材的传授式教学,能够充分调动学生学习的积极性和自觉性,训练学生的学习能力和初步的科研能力。
关键词 种子植物分类学教学改革    
出版日期: 2014-04-03
 引用本文:   
孔冬梅,张义贤,王兰. 种子植物分类学教学改革实践与探索[J]. 高校生物学教学研究, 2014, 4(1): 24-26.
 链接本文:  
http://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2014/V4/I1/24
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