浅议案例教学在高校生物学教学中的应用

高校生物学教学研究

2014, Vol. 4

Issue (2): 32-36

教改纵横

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浅议案例教学在高校生物学教学中的应用

周宜君,高飞,李崴,冯金朝

中央民族大学生命与环境科学学院，北京，100081

全文: PDF(714 KB)

摘要:生物学是一门实验性科学，其理论体系的构建源于科学实验的结果，每一个结论的获得都可以追寻至一个实验的完成。根据教学内容需要，搜寻与教学内容相符的实验研究案例，挖掘经典实验，并根据知识体系，整合和编辑案例，在此基础上根据案例教学法的特点，将其引入生物学教学中。通过这种教学过程的完成，达到激发学生学习的兴趣、主动参与教学活动、启发学生思维的教学目标。

关键词 ：生物学教学, 案例教学, 应用

出版日期: 2014-07-08

引用本文:

周宜君,高飞,李崴,冯金朝. 浅议案例教学在高校生物学教学中的应用[J]. 高校生物学教学研究, 2014, 4(2): 32-36.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2014/V4/I2/32

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