深化实验实践教学改革，促进学生创新实践能力培养

高校生物学教学研究

2014, Vol. 4

Issue (3): 35-38

实践教学

本期目录

深化实验实践教学改革，促进学生创新实践能力培养

王傲雪,闫清波,苍晶,高放,李杰,高学军,王友良,栾薇,孟婧,李萍

东北农业大学生命科学学院，哈尔滨，150030

全文: PDF(483 KB)

摘要:大学生能力培养的核心是培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。通过完善和深化教学改革，不断增强和提高实验实践教学的趣味性、先进性、探索性、系统性、直观性和教学评价的科学性，进而促进学生能力培养。

关键词 ：实验教学, 改革, 创新, 能力培养

出版日期: 2014-10-20

引用本文:

王傲雪,闫清波,苍晶,高放,李杰,高学军,王友良,栾薇,孟婧,李萍. 深化实验实践教学改革，促进学生创新实践能力培养[J]. 高校生物学教学研究, 2014, 4(3): 35-38.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2014/V4/I3/35

[1]	朱慧，于江萍，任炳忠，王海涛. 高校动物学实验课教学安全问题探讨[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 43-46.
[2]	崔喜艳，李海燕. 实验教学示范中心在人才培养模式体系中的作用与教学改革实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 37-42.
[3]	刘佩勇，崔振波. 生物工程专业产学研大学生创新实践平台的构建[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 27-30.
[4]	田艳燕，刘金铭，黄洁，牛伟坤，尤乐静，祝改英，张梦雅，常彦忠. 科技创新视域下理科大学生因材施教的对比研究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 51-54.
[5]	田若楠，方妲，钱永清，裴崇任，韩磊，唐素心，马彬广. 基于虚拟现实（VR）技术的合成生物学教学软件及其应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 28-33.
[6]	徐晓宇. 制药工程“微生物学实验”教学改革探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 50-54.
[7]	齐迎春，李运广，谢婷婷，陈浩，付家忠，金安江，和希顺. 基于虚拟仿真实验推进跨学科学习启发创新思维——以全校公选课“植物细胞培养与转化仿真实验课”为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 41-45.
[8]	赵东旭，周连景，李勤，郭惠芝，李玉娟，庆宏. 基于STEAM模式提高生物技术和生物工程专业学生的核心竞争力[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 18-22.
[9]	韩新才. 基于创新型人才培养的高校课程教学改革——“学生出卷子考试”的实践探索[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 41-46.
[10]	余利红，欧阳永长，林方钦. 针对不同专业特点的生物信息学课程教学设计改革[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 38-40.
[11]	席超，朱璧如，佟丽. 研究生分子生物学实验课程的创新与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 57-60.
[12]	王玉凤，杨万年，郑雅. 体现综合性学科特色，培养学生探究能力——“发育生物学”教学改革实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 47-50.
[13]	荆艳萍, 郭允倩, 宋涵, 单晓昳. 以综合素质与创新能力为导向的细胞生物学实验教学探索[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(1): 48-51.
[14]	杨帆, 应颖慧, 黄爱军, 孙益, 王国强, 吴敏. 通识教育理念下分子生物学实验教学的改革探索[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(1): 44-47.
[15]	陈畅. 工程教育认证背景下“生物化学”课程教学改革的实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(1): 8-11.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed