|
|
开放课程背景下微生物学课程的互动式教学探究 |
吴方丽,胡秀芳,陈海敏 |
浙江理工大学生命科学学院,杭州,310018 |
|
|
摘要:在“教育全球化、全球信息化”的教育教学理念下,开放课程的建设日新月异。在此背景下,如何实现“开放课程”对高校学生的吸引力?在达到教学目标的同时,如何实现学生自主学习能力、解决问题与分析问题能力、实践动手能力的多元提高?经过多年的探索与实践,本文作者对微生物互动式教学内容和教学方法进行了多重改革,取得了显著的教学效果,为培养创新型人才奠定了良好的基础
|
关键词 :
开放课程,
微生物学,
互动式教学
|
出版日期: 2015-07-16
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|
|