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高校生物学教学研究  2015, Vol. 5 Issue (2): 45-48
  教改纵横 本期目录
代谢工程课程建设的探索与思考
胡国元,肖春桥,陈孝平,陈杏洲
武汉工程大学化工与制药学院,武汉,430074
 全文: PDF(790 KB)  
摘要:本文总结了武汉工程大学研究生课程代谢工程建设的经验和体会,通过明确教学目的,不断优化教学体系和教学内容,解决教材缺乏、内容陈旧的问题;通过改革课堂教学方式,注重设置课堂提问环节、设定课堂研讨式教学环节、设置课堂文献导读环节等,加强师生互动,有力调动学生参与教学的积极性,提升课堂教学效率;改变考核方式,加强平时考核。这些改革措施在实际教学中应用确保了课堂教学效果,有利于培养学生的科研和创新能力。
关键词 研究生代谢工程课程建设    
出版日期: 2015-07-16
 引用本文:   
胡国元,肖春桥,陈孝平,陈杏洲. 代谢工程课程建设的探索与思考[J]. 高校生物学教学研究, 2015, 5(2): 45-48.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2015/V5/I2/45
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