生物技术本科专业人才培养模式综合改革——以甘肃农业大学为例

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2017.03.010

高校生物学教学研究（电子版）

2017, Vol. 7

Issue (3): 39-42 https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2017.03.010

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生物技术本科专业人才培养模式综合改革——以甘肃农业大学为例

司怀军，杨德龙，张宁，李葆春，曹友桂

甘肃农业大学生命科学技术学院，兰州，730070

全文: PDF(918 KB)

摘要:本文介绍了甘肃农业大学生命科学技术学院自2015 年起，根据生物技术产业发展现状和经济社会发展对生物技术人才的需求，以提升生物技术专业人才的实践创新能力和就业为重点，进行了生物技术本科专业人才培养模式的综合改革措施将生物技术（植物）、生物技术（动物）、生物技术（生物制品）生物技术（生物质能）四个专业方向的四套人才培养方案整合为一套人才培养方案。通过实践与探索，发现实施“大类招生，模块化培养”的人才培养模式，更加适合培养具有扎实基础理论知识、较强实践创新能力的复合型人才。

关键词 ：生物技术, 人才培养, 模块化, 改革

出版日期: 2017-11-24

引用本文:

司怀军，杨德龙，张宁，李葆春，曹友桂. 生物技术本科专业人才培养模式综合改革——以甘肃农业大学为例[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2017, 7(3): 39-42.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2017/V7/I3/39

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