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中美鱼类学课程教学比较研究 |
刘云,吴志强 |
中国海洋大学海洋生命学院,青岛,266003 |
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摘要:本文对比了美国鱼类学课程和国内该课理论课程教学内容、教材、考核方式;实践课程教学内容方法等方面的差别,总结出美国鱼类学理论课程重视分类和演化,重视鱼类生理、生态以及鱼类保护,而实践课程重视鱼类多样性和地域特色,考核方式多样化的特点,提出了我国鱼类学课程国际化需要改进的方向,对该课程体系的设置和知识模块的优化等进行了有益的探讨。
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关键词 :
中国,
美国,
鱼类学,
国际化
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出版日期: 2013-09-29
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