植物生理学系列教材建设与人才培养的探索与实践

高校生物学教学研究

2014, Vol. 4

Issue (1): 55-57

教材视点

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植物生理学系列教材建设与人才培养的探索与实践

李娘辉,王小菁,李玲,施和平,叶庆生

华南师范大学生命科学学院，广州，510631

全文: PDF(1572 KB)

摘要:华南师范大学生命科学学院植物生理学教学团队重视教材建设，多年来先后编写出版了“植物生理学”系列教材，包括《植物生理学》《植物生理学学习指导》《植物生理学模块实验指导》《植物组织培养》《植物细胞工程》《植物生长物质在组织培养中的应用》《植物生长调节剂：原理和应用》《国兰生理》等教材。本文就其在培养人才中的作用、探索等进行了讨论。

关键词 ：生命科学, 植物生理学系列教材建设, 人才培养

出版日期: 2014-04-03

引用本文:

李娘辉,王小菁,李玲,施和平,叶庆生. 植物生理学系列教材建设与人才培养的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究, 2014, 4(1): 55-57.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2014/V4/I1/55

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