小学期实验技能课整合毕业设计促进生命科学本科培养的改革初探

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2017.01.010

高校生物学教学研究（电子版）

2017, Vol. 7

Issue (1): 49-53 https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2017.01.010

实践教学

本期目录

小学期实验技能课整合毕业设计促进生命科学本科培养的改革初探

黄燕，黄军就

中山大学生命科学学院，广州，510006

全文: PDF(3850 KB)

摘要:生命科学是实践性学科。为了提高本科培养质量，促进科研发展，以适应建设世界一流大学的需求，本改革以小学期实验技能课为起点，挖掘一批对科研感兴趣的本科人才，进一步整合毕业设计，使本科生提早进入生命科学相关领域的文献阅读、实验计划和项目实施中，促进本科人才的系统培养。同时科研项目得到加速孵化，实现人才激励和教学科研双赢。经笔者4年实践，改革取得初步成效，为教学发展和人才培养提供了参考。

关键词 ：小学期, 实验技能课, 毕业设计, 科研, 人才激励

出版日期: 2017-03-30

引用本文:

黄燕，黄军就. 小学期实验技能课整合毕业设计促进生命科学本科培养的改革初探[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2017, 7(1): 49-53.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2017/V7/I1/49

[1]	李小方, 张伟, 孙越. 利用在线教学平台提高植物生理学实验课教学质量[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(6): 46-51.
[2]	何峰, 向福, 刘世旺, 黄健. “双一流”背景下地方院校培养高素质生物工程专业本科生的探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(5): 61-64.
[3]	周志军. 促进科研成果转化为实验教学资源——以“现代动物学实验技术”课程为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(5): 53-56.
[4]	姜楠. 本科生毕业设计管理及质量监控改革的探索与实践——以东北大学生物工程专业为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(2): 62-64.
[5]	刘成柏, 吴永革, 陈妍, 关树文, 侯阿澧. 以兴趣培养为导向，以国际高水平学术竞赛为依托的“拔尖创新人才”培养模式的研究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(2): 58-61.
[6]	章军, 王勤, 王立红, 陈林娇, 徐虹, 左正宏, 李勤喜, 周大旺. 以课题式实验教学提高学生科研兴趣和科研能力的探索——以“遗传学实验”为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(6): 9-12.
[7]	王海涛, 金龙如, 武永华, 相桂权, 杨志杰. 依托科研基地的鸟类生态学野外实习基地建设实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(5): 9-12.
[8]	牛东红, 汪桂玲, 李家乐. 以培养科研素养为目标的遗传学教学模式探索[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2018, 8(1): 13-16.
[9]	朱益波，郑丽雪，张然，黄友如，邱竹. 基于科研项目的生物工程项目实训课程改革[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2017, 7(2): 23-27.
[10]	王庆东,谷辉辉,康巧珍,田曾元. 科研为基础的基因工程教改方法初探[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2016, 6(3): 31-34.
[11]	周雪瑞,蒋功成,常国亮,王新风,任海芳. 开设科研创新实验开放性课程的探索与实践[J]. Biology Teaching in University, 2014, 4(4): 39-42.
[12]	张伟,李小方,孙越. 以提高科研能力为目标的植物组织培养实验教学设计与实践[J]. Biology Teaching in University, 2014, 4(2): 57-60.
[13]	闫晓梅,王莲芸,秦敏君,林志新. 试论实验教学中学生科研素质的培养[J]. Biology Teaching in University, 2013, 3(3): 39-44.
[14]	潘宝平,黄辉,闫春财,孙金生. 生物学创新人才培养的理论与实践探索[J]. Biology Teaching in University, 2013, 3(2): 17-20.
[15]	胡宝忠, 苍晶, 王傲雪, 闫清波, 李杰, 高放, 栾薇, 王友良, 刘忠华. 实施多层次本科生科研训练，培养创新型人才[J]. Biology Teaching in University, 2013, 3(1): 15-17.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed