“ 现代生物学实验技术”在线开放课程的探索与实践

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2017.02.002

高校生物学教学研究（电子版）

2017, Vol. 7

Issue (2): 9-12 https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2017.02.002

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“ 现代生物学实验技术”在线开放课程的探索与实践

鲁吉珂，黄进勇，王时征，翁海波，陈鲤翔，位芳，刘鑫，郭亚楠，王婷，楚德强，韩绍印，康巧珍

郑州大学生命科学学院，郑州，450001

全文: PDF(3132 KB)

摘要:近年来，在线开放课程以其开放性、共享性、灵活性和学习自主性等优势迅速兴起。由于突破了时空限制，可实现优质教育资源的共享，在线开放课程在实践实验类课程教学方面具有特殊优势。本文阐述了郑州大学“现代生物学实验技术”在线开放课程建设的具体情况，包括课程建设背景、课程特色、课程建设方案及评价等方面。实践表明，“现代生物学实验技术”在线课程建设达到了预期目标，进一步持续改进建设有望惠及更多学习者。

关键词 ：在线开放课程, 现代生物学实验技术, 实践教学, 资源共享

出版日期: 2017-10-31

引用本文:

鲁吉珂，黄进勇，王时征，翁海波，陈鲤翔，位芳，刘鑫，郭亚楠，王婷，楚德强，韩绍印，康巧珍. “ 现代生物学实验技术”在线开放课程的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2017, 7(2): 9-12.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2017/V7/I2/9

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