“双一流”背景下对生命科学领域拔尖人才培养体系的探索

doi:10.3868/j.issn 2095-1574.2018.02.001

高校生物学教学研究（电子版）

2018, Vol. 8

Issue (2): 3-7 https://doi.org/10.3868/j.issn 2095-1574.2018.02.001

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“双一流”背景下对生命科学领域拔尖人才培养体系的探索

徐虹，王勤，郑毅芳，左正宏，周大旺，李勤喜

厦门大学生命科学学院，厦门，361102

全文: PDF(3239 KB)

摘要:本文针对如何在国内创建国际一流的办学条件，培养生命科学领域拔尖人才的问题，总结了厦门大学生命科学学院近几年在师资、教材、培养平台和培养方式等方面所开展的改革探索。为了在国内培养国际一流的科研创新人才，我院成立了由诺贝尔奖获得者亲自负责的博伊特勒书院，建设了一支由国内外著名科学大师组成的多层次、交互共融的强大师资队伍，打造了一个多层次、多平台、多学科交叉、符合人才成长规律、高效运转的拔尖人才培养体系，从科研训练、课题研究和国际交流三个层次全面提升学生的科研创新能力，在国内本土培养了一批优秀的生命科学领域拔尖人才，符合“双一流”建设中关于师资建设和人才培养的要求。

关键词 ：生命科学, 拔尖人才, 培养探索

出版日期: 2018-04-15

引用本文:

徐虹，王勤，郑毅芳，左正宏，周大旺，李勤喜. “双一流”背景下对生命科学领域拔尖人才培养体系的探索[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2018, 8(2): 3-7.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2018/V8/I2/3

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