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| 健康教育对深圳市中小学生运动伤害干预的效果分析 |
| 张艳1,2,谌丁艳1,谢思柔1,李丽萍2,周丽1 |
1. 广东省深圳市疾病预防控制中心, 深圳 518055
2. 广东省汕头大学医学院伤害预防研究中心, 汕头 515041 |
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| 健康教育对深圳市中小学生运动伤害干预的效果分析 |
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摘要:目的评价深圳市中小学生运动伤害干预效果, 为降低中小学生运动伤害提供科学依据。方法抽取深圳市伤害监测点学校12所, 小学、初中、高中各4所, 实施运动伤害干预, 并在干预前后对中小学生的运动伤害相关知识、运动伤害相关行为进行问卷调查, 评价干预效果。结果在运动伤害相关的8点知识上, 干预后知晓率均显著高于干预前, 差异有统计学意义（P<0.05）；在运动伤害相关行为发生情况的6个方面, 有“运动场所相对独立”（P=0.003）、“运动前检查场所”（P<0.001）、“器械投掷运动时有监护”（P=0.001）3方面的相关行为在干预后发生变化, 差异有统计学意义（P<0.05）。结论推行以健康教育为主的运动伤害干预措施, 在改善运动伤害相关知识和相关行为方面有一定的效果, 但需要持续进行, 观察长期效果。
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| 关键词 ：
中小学生,
运动伤害,
干预,
健康教育
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出版日期: 2015-04-22
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