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广东省连平县中小学教师溺水认知和学校干预调查分析
古羽舟,马文军,徐浩峰,宋秀玲,许燕君,吴为,陈思秇
伤害医学. 2013, 2 (1): 11-15.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1566.2013.01.004
目的 了解广东省农村中小学教师对学生溺水的认知和学校溺水预防干预状况, 为开展学生溺水干预提供依据。方法 采用纸币抽样法抽取广东省连平县8个镇中的17所中小学, 对全体297名教师进行溺水知识认知和学校溺水干预措施的问卷调查, 收集相同学校736名学生关于学校溺水预防干预措施的应答情况并与教师问卷作比较。结果 52.9%教师知道溺水是少年儿童伤害最主要死因, 47.1%教师知道池塘边有效防止意外溺水的栅栏高度, 64.3%教师知道溺水如何急救。男教师的溺水相关知识认知平均得分低于女教师(t=-3.49, P<0.01)。学校的溺水干预措施方面, 78.5%和60.6%教师表示学校有开设游泳课及教授学生急救;74.1%教师和21.3%学生报告学校采用校园广播方式, 73.7%教师和12.0%学生报告学校采用安全知识小册子方式。结论 中小学教师对学生溺水总体认知不足。学校溺水预防干预措施开展不到位, 未能形成足够的干预效果.应加强对教师的健康宣教力度, 同时采取能引起学生学习兴趣的干预方式。
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卫生从业人员及大学生对“伤害”用语的词性及所涉范畴认知的调查
李黎,张晓涛,谭爱春,陈田木,田丹平,高林,黄渊秀,邓欣,胡国清
伤害医学. 2013, 2 (1): 16-20.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1566.2013.01.005
目的 了解长沙市卫生从业人员和大学生对“伤害”和“损伤”词性的看法和所涉范畴的认知情况。方法 对长沙市336名卫生从业人员和某综合性大学684名本科生进行问卷调查。结果 两类人群将“伤害”判断为贬义词的比例分别为42.5%和61.2%, 均高于将“损伤”判断为贬义词的比例(30.5%和35.7%);在对伤害所涉范畴的认知中, 两类人群将“烧烫伤”和“摔伤”判断为损伤范畴的比例高于伤害范畴的比例, 而将“感情受伤”、“自杀/自残”、“心理创伤”、“他杀/殴打”被判断伤害范畴的比例明显高于被判断为损伤范畴的比例。结论 相比“伤害”, “损伤”在日常生活和工作中更容易被管理人员和公众接受。
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摩托车伤害致住院患者中司机与乘客伤亡情况分析
熊黎黎,李丽萍
伤害医学. 2013, 2 (1): 21-26.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1566.2013.01.006
目的 分析摩托车伤害致住院患者中司机与乘客的伤情特点及死亡情况, 为院内摩托车创伤救治提供基础资料和参考意见。方法 对汕头市某综合医院2002年10月到2012年6月摩托车伤害住院患者中司机与乘客的病历资料进行整理、核实及分析。结果 共收集3 425名病例, 其中摩托车司机2 856名(83.39%), 乘客569名(16.61%), 男性2 615名(76.35%), 女性810名(23.65%), 平均年龄为33.09±14.42岁。住院期间死亡人数为61人, 其中司机51人(83.61%);在摩托车与重型运输车/公交车相撞事故中, 摩托车司机与乘客死亡的相对危险是其余各类型事故死亡危险的3.75倍(95%CI:1.89~7.47)。两者最主要的伤情诊断依次是:颅内损伤(n=991, 29.04%)、下肢骨折(n=599, 17.55%)和头、颈挫裂伤(n=374,10.96%)。相比与乘客, 司机发生面部骨折、颅骨骨折、下肢骨折和骨盆骨折的RR值分别为1.82(95%CI:1.08~3.08)、1.64(95%CI:1.05~2.55), 0.68(95%CI:0.57~0.80)和0.46(95%CI:0.25~0.85)。结论 摩托车伤害致住院患者中司机与乘客的伤情严重程度相似, 司机在摩托车与重型车辆碰撞事故中死亡的危险性较大, 头部创伤是严重创伤和死亡的主要原因, 摩托车司机较乘客容易发生头部伤害, 乘客较司机容易发生下肢伤害。
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部分卫生从业人员及大学生对“意外伤害”用语含义认知的调查
高林,谭爱春,张晓涛,李黎,田丹平,黄渊秀,董晶,胡国清
伤害医学. 2013, 2 (1): 27-29.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1566.2013.01.007
目的 了解卫生从业人员和大学生对“unintentional injury”的常用译名“意外伤害”的感知。方法 采取分层整群抽样的方法对卫生从业人员、大学生进行调查。大学生、卫生从业人员对“意外伤害”一词表达的可预防性的看法。采用卡方检验比较两类人群对于“意外伤害”一词可预防性的认知差异, 检验水准定为α=0.05。结果 本次调查共回收卫生从业人员有效问卷335份, 男性占46.0%;大学生有效问卷684份, 男性占46.5%。10%的卫生从业人员和19%的大学生认为“发生意外伤害是个人倒霉”, 12%的卫生从业人员和19%的大学生不清楚意外伤害是否可以预防, 两类人群对“意外伤害”可预防性的判断差别有统计学意义(χ2=24.793, P<0.05)。不同类别的卫生从业人员之间和不同专业大学生之间对“意外伤害”可预防性的判断均无统计学差别。结论 建议用“无意伤害”或“非故意性伤害”取代“意外伤害”这一不当译名。
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宜兴市中小学生伤害调查及两种报告方式比较
杨亚明,高欣,崔梦晶,杨婕,陈玉明,陈凯,梁静,孙燕,朱骏,
伤害医学. 2013, 2 (1): 30-34.
https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1566.2013.01.008
目的 了解宜兴市中小学生伤害发生情况, 尝试建立伤害网络报告系统。方法 采取分层随机整群选取了宜兴市16所学校, 所有在校学生作为日常伤害网络监测和本次回顾性调查对象。结果 2012年9-11月回顾性调查学生伤害发生率为2.89%(547/18 959), 同时网络监测到56例报告;跌倒/坠落、锐器伤、动物致伤、交通事故分别列前四位类型;外地户籍学生伤害发生率明显高于本地, 男生明显高于女生。结论 回顾性调查与日常网络监测报告可以互相结合, 短期的回顾调查可以适当减小回忆偏倚。伤害监测报告工作作为基础工程, 应加强多部门协作, 探索高效快速之路。
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