|
摘要:在微生物学的教学中,大学生创新能力和实践能力的培养是教学目标之一,也是现代教育的要求。本文从注重启发式教学和讨论式教学,紧跟学科前沿,将科研引入教学,结合科研内容实验课中增加设计性环节,鼓励学生提前进入实验室,支持学生参加课外科技创新活动几个方面对微生物课程教学进行了探索和实践,以期全面提高教学质量,培养学生的创新能力。
|
关键词 :
微生物教学,
创新能力,
实践能力
|
出版日期: 2018-06-15
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|