生态学研究性实习的设计与实践——长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2018.03.009

高校生物学教学研究（电子版）

2018, Vol. 8

Issue (3): 47-50 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2018.03.009

实践教学

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生态学研究性实习的设计与实践——长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究

刘鞠善¹，杜传¹，邢福¹，王德利^1,2

1. 东北师范大学生命科学学院，长春，130024
2. 东北师范大学环境学院，长春，130024

全文: PDF(2676 KB)

摘要:生态学野外实习是生态学教学的重要组成部分，研究性实习对于培养学生的实践创新能力具有重要意义。本文以长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究为例，介绍了生态学研究性实习的设计与实践过程。凋落物积累量和分解速率与生物多样性、全球变化等生态学研究热点紧密联系，开展凋落物积累量和分解速率的实习，能够激发学生的学习和科研兴趣。而相关实习方法简单，可操作性较强，实习成本较低，并且实习内容具有多方面的拓展空间，值得在其他高校推广。

关键词 ：生态学, 长白山, 研究性实习, 凋落物

出版日期: 2018-06-15

引用本文:

刘鞠善, 杜传, 邢福, 王德利. 生态学研究性实习的设计与实践——长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2018, 8(3): 47-50.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2018/V8/I3/47

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