“双一流”背景下地方院校培养高素质生物工程专业本科生的探索与实践

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.015

高校生物学教学研究（电子版）

2019, Vol. 9

Issue (5): 61-64 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2019.05.015

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“双一流”背景下地方院校培养高素质生物工程专业本科生的探索与实践

何峰，向福，刘世旺，黄健

黄冈师范学院生物与农业资源学院，黄冈，438000

全文: PDF(2781 KB)

摘要:“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是培养高素质本科生的根本问题。本文紧密围绕上述三点，将大思政教育带进专业课课堂，坚持立德树人，促进学生思想道德素质全面提高；依托科研项目多层次育人，全面提高学生科研素养，培养其创新能力；分类管理，建立多导师制，对学生因材施教，帮助其建立职业规划；结合学生的职业规划，建立多种实践模式，全面提高学生的核心素养，以达到培养符合新时代要求的高素质生物工程人才的最终目的。

关键词 ：思想道德素质, 科研素养, 创新能力, 核心素养

出版日期: 2019-10-25

引用本文:

何峰, 向福, 刘世旺, 黄健. “双一流”背景下地方院校培养高素质生物工程专业本科生的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2019, 9(5): 61-64.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2019/V9/I5/61

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