Please wait a minute...
高校生物学教学研究(电子版)
“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊
“万方数据—数字化期刊群”全文入网期刊
“中国学术期刊网络出版总库”及CNKI系列数据库收录期刊
“中文科技期刊数据库”收录期刊
高校生物学教学研究(电子版)  2020, Vol. 10 Issue (3): 13-17   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.03.003
  专题 本期目录
疫情背景下“生物化学”线上教学“五结合”模式的创新
汪艳璐,向阳,龚成,马燕天,吴兰,毛慧玲
南昌大学生命科学学院,南昌,330031
 全文: PDF(3556 KB)  
摘要:在防控新冠肺炎疫情背景下打造线上好课,激发学生学习兴趣,提高线上教学质量,是我们的当务之急。本文以南昌大学生命科学学院“生物化学”课程的线上教学为例,介绍了课程教学思路框架,并努力探索、实施“五结合”模式:“优质资源与个性化教学”“基础教学内容与拓展性知识”“学生自主学习与教师辅助引导”“学生反馈与教学反思”“学习通与社交工具”相结合的教学模式,以期为生物化学及其相关课程线上教学提供经验参考。
关键词 生物化学线上教学混合式教学五结合    
出版日期: 2020-06-30
 引用本文:   
汪艳璐,向阳,龚成,马燕天,吴兰,毛慧玲. 疫情背景下“生物化学”线上教学“五结合”模式的创新[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2020, 10(3): 13-17.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2020/V10/I3/13
[1] 毛丽春,修立辉,何英姿,蒙丽娜. 基于翻转课堂的综合设计性实验在生物化学实验中的应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 47-50.
[2] 武艳群,赵颖,王国栋,陈玉杰. 基于移动端课程APP的混合式教学模式研究——以细胞工程课程为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 23-26.
[3] 尹燕霞,骆静,杨冬,李森,向本琼. “生物化学与分子生物学综合实验”的在线教学建设与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 44-50.
[4] 康宇佳,石金磊. 疫情防控期间“现代生物学基础实验理论”课程混合式在线教学方式的探索[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 17-22.
[5] 管毕财,龚熹,李恩香,蔡奇英. 新型冠状病毒肺炎疫情防控期间“植物学实验”课程的线上教学实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 46-49.
[6] 屈晓超,卞灿,任力,廖美,刘湘粤,陈湘定. 信息化背景下“生物信息学”混合式教学模式研究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 29-34.
[7] 栗茂腾,付春华,孔姝,占艺,余龙江. “植物学”线上教学活动的探索和实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 9-12.
[8] 张伟,时永香,王仁卿. 新型冠状病毒肺炎疫情防控期间基层教学单位的线上教学组织——以山东大学生命科学学院为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(3): 3-8.
[9] 陈冬梅,李振方,吴仁烨,蔡来龙,江敏,曾任森. “新农科”背景下以深度学习为导向的耕作学混合式教学设计与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 20-27.
[10] 孙恩杰,李静,谢浩,李俊丽. 生物技术、生物制药专业线上线下混合式教学的探索与实践——以免疫学和纳米生物技术专业课程为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 32-37.
[11] 吴雪,高润池,曹能,张云峰,汪旭. BOPPPS教学模式下的高校“遗传学”课程线上教学设计[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 14-19.
[12] 陈畅. 工程教育认证背景下“生物化学”课程教学改革的实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(1): 8-11.
[13] 苏应娟, 王艇. 基于PBL和翻转课堂相结合的“生物化学技术原理”课程的教学改革与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(1): 29-33.
[14] 谢青, 杨广笑. 对探究性实验课建设的思考与实践——以生物化学实验课为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(5): 45-47.
[15] 李海芳, 郭兴启, 郭恒俊, 田明, 李滨. “问题引导式”的生物化学教学实践与实例分析[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(5): 21-23.
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed