制药工程“微生物学实验”教学改革探索与实践

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2020.03.011

高校生物学教学研究（电子版）

2020, Vol. 10

Issue (3): 50-54 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.03.011

实践教学

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制药工程“微生物学实验”教学改革探索与实践

徐晓宇

江南大学药学院，无锡，214122

全文: PDF(3390 KB)

摘要:基于提高学生基本实验技能的目的，江南大学药学院调整了制药工程微生物分离纯化实验的实验顺序和实验内容，增加了“环境中耐药微生物分离纯化和鉴定”实验项目的连贯性和科学性；同时采用虚拟仿真实验教学方法教学并强化微生物学实验操作技能的训练，在课堂教学中加强学生的实验科学思维训练和对微生物学实验的学习兴趣的引导，取得了良好的教学效果。

关键词 ：制药工程微生物学, 实验教学, 虚拟仿真

出版日期: 2020-06-30

引用本文:

徐晓宇. 制药工程“微生物学实验”教学改革探索与实践[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2020, 10(3): 50-54.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2020/V10/I3/50

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