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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2020, Vol. 10 Issue (5): 19-22   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2020.05.005
  教改纵横 本期目录
新冠肺炎疫情下高校生物科学师范专业教育实习的实践与探索——以河南大学为例
刘凌云,肖保林,付贤志,赵海鹏
河南大学生命科学学院,开封,475004
 全文: PDF(2626 KB)  
摘要:教育实习是学生对所学专业知识的具体应用,是对其所掌握师范技能的综合检验。在疫情背景下,本次生物科学师范专业教育实习开创性地研制了线上实习方案;通过充分挖掘线上线下资源,广泛遴选中学师德标兵、优秀教师担任带教老师;响应国家号召和要求,聘请新时代先进人物参与实习指导工作,较好地完成了疫情期间的实习任务,获得师生的一致肯定。疫情之下融合国家政策和教学实际需求的线上实习,不仅是教学手段和方法的创新与尝试,也是高校教学适应新形势能力的一次检验。
关键词 疫情高等学校线上实习教育实习    
出版日期: 2020-10-30
 引用本文:   
刘凌云,肖保林,付贤志,赵海鹏. 新冠肺炎疫情下高校生物科学师范专业教育实习的实践与探索——以河南大学为例[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2020, 10(5): 19-22.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2020/V10/I5/19
[1] 张印,黄天语,马欢,聂岑兴,陈思羽,邓庆丽,何素敏,项辉,崔隽,郭金虎. 新冠肺炎疫情期间本科生对生物学网络教学情况的评价分析[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(5): 10-18.
[2] 吴俊,魏炜,赵云,王海燕,王茂林. 高校学生评教的实践与思考——以S大学为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2016, 6(1): 57-60.
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