Please wait a minute...
高校生物学教学研究(电子版)
“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊
“万方数据—数字化期刊群”全文入网期刊
“中国学术期刊网络出版总库”及CNKI系列数据库收录期刊
“中文科技期刊数据库”收录期刊
高校生物学教学研究(电子版)  2021, Vol. 11 Issue (5): 12-15   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2021.05.004
  教改纵横 本期目录
新工科背景下的生物制药专业建设实践
朱学伸*,秦城*,赵倩,蒋功成,王仁雷
江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院,南京,210013
 全文: PDF(3483 KB)  
摘要:在新型产业革命和工程专业国际认证背景下,新工科的建设理念在国内高校和业界已经形成普遍的共识。不同国家和高校已形成多样化的工科建设与发展经验,OBE理念和CDIO工程教育理念影响深远而广泛。本文在全球生物经济快速发展的时代背景下,结合中国,特别是江苏省生物医药产业对于新兴工科人才的迫切需求,在生物制药的工科专业建设中,有效引入OBE理念、CDIO工程教育理念,制定具有特色的新型生物制药专业人才培养方案和建设以创新、实践为专长的师资队伍。通过应用为导向的课程建设和教学模式创新,通过与产业行业深度融合,以及体现协同创新的新型工科实践平台建设,有效解决以往学科体系封闭、专业发展空间狭窄、核心技术实践创新能力不强等问题,培养出能够有效推进江苏地方生物医药产业发展的新型工科人才。
关键词 新工科建设OBECDIO产学研融合    
出版日期: 2021-10-25
 引用本文:   
朱学伸,秦城,赵倩,蒋功成,王仁雷. 新工科背景下的生物制药专业建设实践[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2021, 11(5): 12-15.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2021/V11/I5/12
[1] 刘静. 基于OBE的混合式教学设计在高等师范院校生物学实验教学论课程的实践研究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(2): 58-61.
[2] 翁春跃,王远山. 基于OBE的翻转课堂教学模式在基因工程课程中的应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(2): 16-20.
[3] 陈明洁,付春华,刘亚丰,杨英,敖明章,余龙江. 基于OBE理念的“细胞工程”课程教学改革探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2019, 9(3): 12-16.
[4] 伦镜盛,刘柱,陈美珍,章跃陵. 基于OBE与整合思维的细胞工程教学改革初探[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2016, 6(3): 35-39.
[5] 谢莉萍. 以OBE理论指导普通生物学研讨课的课程设计[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2015, 5(4): 12-15.
[6] 冀颐之, 赵有玺, 赵伟, 龚平. 基于CDIO理念的生物工程人才培养模式探索[J]. Biology Teaching in University, 2012, 2(3): 15-18.
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed