新时代生物学实验实践类教学平台建设的困境及对策

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2021.05.014

高校生物学教学研究（电子版）

2021, Vol. 11

Issue (5): 54-59 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2021.05.014

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新时代生物学实验实践类教学平台建设的困境及对策

邴杰¹，向本琼^1，2，宋宏涛¹，李森¹

1.北京师范大学生命科学学院，生命科学与技术实验教学中心，北京，100875
2.北京师范大学未来教育学院，珠海，519087

全文: PDF(8502 KB)

摘要:新时代赋予高校实验实践教学平台建设新要求，国家级生物学实验实践教学平台建设面临着平台建设的优化升级，其中不乏影响其发展的瓶颈性问题，如缺少核心理念支撑、建设内容缺少亮点、教学目标内隐性、管理科学化和优质资源分配不均衡性等问题。为了适应新时代要求，结合自身教学平台建设与转型实践，将从资源开发、教学目标、项目统整、管理平台建设和实验教师品牌打造五个方面，分析新时代生物学实验实践教学平台发展的应对策略。

关键词 ：实验实践教学平台, 发展困境, 应对策略

出版日期: 2021-10-25

引用本文:

邴杰，向本琼，宋宏涛，李森. 新时代生物学实验实践类教学平台建设的困境及对策[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2021, 11(5): 54-59.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2021/V11/I5/54

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