“新工科”背景下以生物产业需求为导向的细胞工程实验课程教学改革

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2021.06.011

高校生物学教学研究（电子版）

2021, Vol. 11

Issue (6): 44-47 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2021.06.011

实践教学

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“新工科”背景下以生物产业需求为导向的细胞工程实验课程教学改革

王淼，唐颖，杨君，袁文杰

大连理工大学生物工程学院，大连，116024

全文: PDF(3792 KB)

摘要:针对生物医药产业发展需求，生物工程专业应以培养具有创新创业能力、工程实践能力强、综合素质高的交叉复合型“新工科”人才为目标。本文阐述了大连理工大学生物工程学院细胞工程实验课程教学团队的教学改革实践与探索工作。教学改革遵循以学生为中心的理念，以生物产业发展和需求为导向，进行了课程内容改革、实践活动改革与评价体系改革，体现知识、能力、素质有机融合的高阶性和创新性，增加了课程挑战度，有效提升了学生运用基础知识解决复杂工程实践问题的能力。

关键词 ：细胞工程实验, 生物产业需求, 新工科

出版日期: 2021-12-25

引用本文:

王淼，唐颖，杨君，袁文杰. “新工科”背景下以生物产业需求为导向的细胞工程实验课程教学改革[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2021, 11(6): 44-47.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2021/V11/I6/44

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