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高校生物学教学研究(电子版)
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高校生物学教学研究(电子版)  2021, Vol. 11 Issue (6): 56-60   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2021.06.014
  教材视点 本期目录
《高校生物学专业类实验教学建议性规范》分析与评述
单冉东1,刘艳2,李光跃1
1.高等教育出版社生命科学与医学出版事业部,北京,100029
2.吉林大学生命科学学院,长春,130023
 全文: PDF(5833 KB)  
摘要:为推进实验实践教学规范化、标准化进程,受高等学校国家级实验教学示范中心联席会委托,在教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会和教育部高等学校生物技术、生物工程类专业教学指导委员会的支持下,高等学校国家级实验教学示范中心联席会生物与食品学科组,组织多校合作编写《高校生物学专业类实验教学建议性规范》,并于2021年3月在高等教育出版社出版。该书上篇提出生物学专业类实验教学基本要求、高校生物学实验室安全和动物实验基本要求,中篇介绍了生物科学、生物技术、生物工程专业实验课程建议性规范,下篇为实验项目调研汇总。该书内容翔实、重点突出、分析深入、具有重要的教学指导意义,可助力相关高校提升实践实验类课程的教学水平,服务“双一流”建设和转型发展,对生物学相关学科实验教学改革起到积极推动作用,促进高等学校生物学专业类人才培养水平的持续进步与提高。
关键词 生物学实验教学教学质量国家标准数字课程    
出版日期: 2021-12-25
 引用本文:   
单冉东,刘艳,李光跃. 《高校生物学专业类实验教学建议性规范》分析与评述[J]. 高校生物学教学研究(电子版), 2021, 11(6): 56-60.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2021/V11/I6/56
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