植物生物学教学中绘制植物生活史简图的探讨

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2023.04.013

高校生物学教学研究（电子版）

2023, Vol. 13

Issue (4): 61-64 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1574.2023.04.013

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植物生物学教学中绘制植物生活史简图的探讨

韩新才

武汉工程大学环境生态与生物工程学院，武汉，430205

全文: PDF(2966 KB)

摘要:植物生活史是植物生物学教学的重要内容，也是植物生物学教学的一个难点。因为植物类型复杂，植物的生活史因植物类型不同而不同，因此，学生理解和掌握植物生活史有一定的难度。本文经过多年的教学归纳总结，绘制了一个涵盖所有植物类型的植物生活史简图，非常有利于植物生物学的课程教学和学生记忆与掌握，以期为植物生物学教学中植物生活史教学与改革提供参考。

关键词 ：植物生物学, 植物生活史, 简图, 课程教学

出版日期: 2023-08-25

引用本文:

韩新才. 植物生物学教学中绘制植物生活史简图的探讨[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2023, 13(4): 61-64.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2023/V13/I4/61

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