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高校生物学教学研究  2012, Vol. 2 Issue (1): 33-35
  教改纵横 本期目录
以高水平科学研究促进分子遗传学教学
莫日根,邢万金,王潇
内蒙古大学生命科学学院,呼和浩特,010021
 全文: PDF(434 KB)  
摘要:分子遗传学是一门日新月异的学科。分子遗传学课堂教学如果脱离科学研究、对分子遗传学的前沿进展没有深入了解,注定是落伍的。本文通过介绍分子遗传学的诞生和发展、科学研究与教学的相互关系以及学生反馈,阐述了我们所实践的“以高水平科学研究促进高水平教学”的教学理念。文中较为系统地介绍了DNA复制和转录、RNA遗传以及合成生物学方面的最新成果和发展方向,力图以具体的例子来说明科学研究以及对相关领域前沿的把握对推动教学发展的作用。
关键词 教学 科学研究 相互结合    
出版日期: 2012-07-25
 引用本文:   
莫日根,邢万金,王潇. 以高水平科学研究促进分子遗传学教学[J]. 高校生物学教学研究, 2012, 2(1): 33-35.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2012/V2/I1/33
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