“模块教学”在“微生物发酵工程”资源共享课教学中的探索与实践

2014, Vol. 4

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宋存江,王淑芳,杨超,李国强,马挺,蔡峻,冯露,刘方

南开大学生命科学学院，天津，300071

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摘要:本文介绍在微生物发酵工程课程教学中采用模块教学的必要性和可行性及其在教学中的探索与实践。实践证明，模块教学对于有效利用授课课时，提高学生对于课程内涵、外延及其内在规律的认知，充分激发学生的学习热情具有促进作用；对培养高素质生命科学人才具有极大的推动作用。

关键词 ：模块教学, 发酵工程, 教学互动

出版日期: 2014-07-08

引用本文:

宋存江,王淑芳,杨超,李国强,马挺,蔡峻,冯露,刘方. “模块教学”在“微生物发酵工程”资源共享课教学中的探索与实践[J]. 高校生物学教学研究, 2014, 4(2): 6-9.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2014/V4/I2/6

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