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基于教研结合的细胞生物学启发式教学研究 |
杨英,鲁明波,朱敏,余龙江 |
华中科技大学生命科学与技术学院生物技术系, 资源生物学与生物技术研究所, 武汉,430074 |
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摘要:启发式教学指教师运用各种教学手段, 启发诱导传授知识, 启发学生的思维, 充分调动其学习主动性,从而全方位地培养学生积极的自主学习能力。 细胞生物学是生命科学的前沿学科之一, 是分子生物学+ 细胞工程等学科的基石, 在生命科学领域中的地位不可替代。 在华中科技大学, 细胞生物学是生物学和医学两大学科共同的专业基础课。 为全面提高细胞生物学课程教学质量, 提高人才培养的水平, 本文归纳总结了华中科技大学细胞生物学课程的教学方法, 开展了基于教研相结合的启发式教学方法研究, 将科研项目、最新研究成果渗入到细胞生物学教学中, 让学生参与科研项目的研究, 培养具有创新意识和科研素质的人才。
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关键词 :
细胞生物学教学,
教研结合,
启发式
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出版日期: 2014-10-20
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