|
|
“知识、思维与人文素质”三位一体的育人模式的探讨 |
丁洪波,刘志国,胡申才,郑用琏 |
武汉轻工大学生物与制药工程学院,武汉,430023 |
|
|
摘要:本文在笔者多年来对教育的思考,特别是在近四年的教学改革实践的基础上,研究了“知识、思维与人文素质三位一体的教育理念”,着重于探讨“三位一体” 的内涵和教学模式的运行机制、理论依据、可操作运行的方式、效果分析、学生意见反馈,改闭卷考试、学分导向,采取以兴趣、能力、素质为特征的教育改革,以期深入开展探索与讨论。
|
关键词 :
文理结合,
知识训练,
思维训练,
人文训练,
三位一体
|
出版日期: 2015-01-06
|
|
Viewed |
|
|
|
Full text
|
|
|
|
|
Abstract
|
|
|
|
|
Cited |
|
|
|
|
|
Shared |
|
|
|
|
|
Discussed |
|
|
|
|