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生命世界

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生命世界  2013, Vol. 0 Issue (9): 64-67
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环境教育:利益、科学与价值观的持久战
陈红岩
环境教育:利益、科学与价值观的持久战
 全文: PDF(3044 KB)  
摘要:马克•吐温曾说过, 世界上最不该做的事, 就是试图去改变他人。然而, 在环保与科普领域, 恰恰有一群人以改变他人为己任:他们要改变他人看待环境的视角、思考环境问题的方式, 以及一切与环境有关的生活习惯——1972年, 在瑞典斯德哥尔摩召开的具有划时代意义的首届“人类环境会议”上, 正式将这项工作定义为“环境教育”(Environmental Education)。它与人们熟悉的自然课、生态旅游、园艺体验、集体户外活动等最大的不同之处, 在于其独特而鲜明的核心诉求:改变人类的环境行为与生活方式。
关键词 环境教育萌芽成熟发展    
出版日期: 2014-02-21
 引用本文:   
陈红岩. 环境教育:利益、科学与价值观的持久战[J]. 生命世界, 2013, 0(9): 64-67.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/lifeworld/CN/Y2013/V0/I9/64
[1] 耿欣. 自然花卉的奏鸣曲——花境[J]. Life World, 2013, 0(9): 80-87.
[2] 陈红岩. 北京植物园的环境教育故事[J]. Life World, 2013, 0(9): 68-69.
[3] 郭柯. 植被图的故事[J]. Life World, 2013, 0(9): 50-53.
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