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摘要:目的 探索基于SSE教学模式的儿科护理学临床实训研究设计。方法 以SSE教学模式为基础，结合理论知识与儿科护理学临床实训学习目标，并考虑临床可操作性，设计临床实训具体实施步骤、内容与考核评价指标体系。结果 形成以SSE教学模式为基础的儿科护理学临床实训实施步骤，并建立全面、有效评价指标体系。结论 将SSE教学模式引入护理课程的临床实训，具备一定的理论依据与实践意义，有利于保证儿科护理学临床实训效果、深化理论课程内容，从而提高护生的专科护士职业认同感。
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| 关键词 ：
SSE教学模式,
儿科护理学,
临床实训,
研究设计
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出版日期: 2018-06-15
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