TBL教学中如何做好教辅工作

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2018.03.011

高校医学教学研究（电子版）

2018, Vol. 8

Issue (3): 52-56 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2018.03.011

教师发展

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TBL教学中如何做好教辅工作

王晓雨，龙芷源，曹越，王庭槐

中山大学中山医学院，广州，510080

全文: PDF(8960 KB)

摘要:TBL（team-based Learning）是基于团队学习的新型教学模式。TBL教学需要组建学生和教师互教互学的TBL教学团队。教学助理作为团队中的重要一员，其具体工作内容却鲜有人提及。笔者秉以认真、细心、负责和主动的态度全程参与TBL助教工作，从课前准备、课中协调和课后总结三大主要内容对TBL助教工作经验进行总分享，以期帮助TBL教学助理顺利完成工作。

关键词 ： TBL, 教学助理, 教学方法, 医学教育

出版日期: 2018-06-15

引用本文:

王晓雨, 龙芷源, 曹越, 王庭槐. TBL教学中如何做好教辅工作[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2018, 8(3): 52-56.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2018/V8/I3/52

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