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摘要:微课是信息时代医学教育领域的新型教学资源,正在助力教学模式和教学方法的改革。在我校,“助教”型和“助学”型微课已融入医学核心课程的理论教学;“演示”型微课已融入医学核心课程的实践教学。此外,微课在与PBL教学方法相结合后获得了新的活力。随着微课的不断发展,我们坚信以混合式教学为基础的翻转课堂教学模式将成为医学教育的主流。
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关键词 :
“助教”型微课,
“助学”型微课,
“演示”型微课,
微课与PBL相结合
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出版日期: 2018-12-15
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