AR技术在医学教学及临床中的应用价值

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2019.05.006

高校医学教学研究（电子版）

2019, Vol. 9

Issue (5): 31-35 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2019.05.006

教学一线

本期目录

AR技术在医学教学及临床中的应用价值

牟芬，陈红，李玲玲，常亚男，乐芳舒

武汉大学中南医院妇产科，武汉，430071

全文: PDF(6860 KB)

摘要:医学知识的学习大多数是在教室里或工作中，内容涉及复杂医学技能的掌握并要求学习者在工作中要达到专业标准水平。由于安全性、成本或教学方法等原因限制，现实教学中的培训并非总是可行，因此需要其他教学方法来实现医学生对临床专业知识的掌握。将AR技术应用于医学临床及教学中，对于提高医学生的学习兴趣以及对医学知识的理解、提高初级临床医生对疾病的认识等方面有重要意义。AR技术可增强学生的学习体验感，同时支持对复杂医学知识的学习。AR技术应用于医学教学不仅是教学手段的改进，更弥补了传统教育技术的不足，可使教学效果更加突出。本文主要从AR技术在医学临床及教学应用中的优势进行阐述。

关键词 ： AR技术, 临床, 医学教学, 优势, 应用价值

出版日期: 2019-12-25

引用本文:

牟芬, 陈红, 李玲玲, 常亚男, 乐芳舒. AR技术在医学教学及临床中的应用价值[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2019, 9(5): 31-35.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2019/V9/I5/31

[1]	庞宝兴，尚伟，贾暮云，孙健，冯元勇，卜令学. 3D打印联合手术导航技术在口腔颌面肿瘤外科中的教学应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(5): 50-53.
[2]	陈纯，黄俊彬，黄丽奋，薛红漫. 浅谈临床型学位医学研究生的科研创新能力培养[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(5): 3-6.
[3]	黄萨，刘威武，弓婷婷，陈野，包洪岩，曹倩，张鹏，陈鹏. 疫情防控背景下的临床医学在线教学模式探索[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(4): 44-47.
[4]	郑声星，梅虹霞，倪育飞，张冰，李兴旺，胡明品. 临床麻醉学线上、线下混合式教学模式的探索和实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(4): 36-38.
[5]	池丹，刘彬，杜玉君，朴美花，武兴，李卓. 临床医学在线教学在防控新型冠状病毒肺炎疫情期间的实施及意义[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(2): 21-25.
[6]	段好阳, 刘福迁, 靳皓月, 刘娜, 李贞兰. “三段四自”教学法在临床康复工程学教学中的应用初探[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(1): 22-25.
[7]	夏凯愉, 黄洁, 冯建武, 陈乐韵, 诸葛启钏. 以医院为主体的临床医学“5+3”一体化人才培养模式的探索和研究[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(1): 18-21.
[8]	石小举, 郑倩倩, 刘彬, 王广义, 张平, 吕国悦. 浅析多学科诊治模式在住院医师规范化培训中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(5): 36-39.
[9]	杨军, 刘瑞麟, 周祁, 程黎明, 禇旭霞, 黄蕾, 张静, 王净, 杨文卓. 临床教学基地以胜任力为导向的医学生培养模式的构建与实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(5): 10-14.
[10]	卿平, 柴桦. 以课堂教学改革为突破口培养卓越医学人才[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(5): 3-9.
[11]	武兴, 刘彬, 李卓, 朴美花, 池丹, 杜玉君. 教学查房在卓越医生培养中的重要意义[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(4): 54-58.
[12]	石小举, 郑倩倩, 陈玉国, 吕国悦, 王广义. 基于临床技能竞赛探讨医学生技能教学的重点[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(4): 28-32.
[13]	闫昱江, 姚业楠, 张秦月. 二元细化评分表在客观结构化临床考试中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(4): 23-27.
[14]	何雨晨, 谢似平, 罗雄, 黄颖, 吴静, 陈翔. 虚拟仿真实验教学在临床思维训练中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(3): 3-6.
[15]	于雯, 刘莹. 基于“KPI+360°”综合评价法构建临床教师教学工作绩效考核体系[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(3): 56-60.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed