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高校医学教学研究(电子版)
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高校医学教学研究(电子版)  2019, Vol. 9 Issue (5): 54-59   https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2019.05.011
  医学人文 本期目录
基础医学课程中思政元素的挖掘与思政内涵的提升
杨美霞,宋芳,苏燕,白华民,郝广煜
包头医学院基础医学与法医学院,包头,014060
 全文: PDF(4256 KB)  
摘要:基础医学教育阶段是医学生了解医学、认识疾病、并逐步树立职业道德的起点,也是塑造医学生的人生观、世界观和价值观,开展德育工作的关键时期。本文立足基础医学自身学科的特点,深入挖掘蕴含在基础医学课程中的思政元素,提升思政内涵,培养重责任、有大爱的医学人才。
关键词 基础医学课程思政医学生医学人才培养    
出版日期: 2019-12-25
 引用本文:   
杨美霞, 宋芳, 苏燕, 白华民, 郝广煜. 基础医学课程中思政元素的挖掘与思政内涵的提升[J]. 高校医学教学研究(电子版), 2019, 9(5): 54-59.
 链接本文:  
https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2019/V9/I5/54
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