新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2020.06.010

高校医学教学研究（电子版）

2020, Vol. 10

Issue (6): 49-52 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2020.06.010

教学一线

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新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略

邓宏军¹，张秀峰²，陈哲¹，王毅²，马礼兵³，陈野⁴

1.南华大学附属第二医院，衡阳，421001
2.海南医学院第二附属医院，海口，570216
3.桂林医学院附属医院，桂林，541001
4.吉林大学第二医院，长春，130022

全文: PDF(2895 KB)

摘要:本文分析了疫情防控期间居家在线临床教学存在的个人及家庭、教师、教学组织和网络技术因素等方面的问题，向临床教师提出了需要对学生的学习进行全面支持、应认识线上线下课堂的区别并有针对性地进行教学设计、要营造愉悦的学习氛围和情感互动等建议，阐明了在线教学技术选择的原则，指出了居家在线教学需要家庭与学校深度合作。

关键词 ：在线教学, 问题, 对策, 新型冠状病毒肺炎

出版日期: 2020-12-25

引用本文:

邓宏军，张秀峰，陈哲，王毅，马礼兵，陈野. 新冠肺炎疫情期间居家在线临床教学存在的主要问题和应对策略[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2020, 10(6): 49-52.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2020/V10/I6/49

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