关于住院医师规范化培训学员心理健康问题的调查研究

doi:10.3868/j.issn.2095-1582.2020.06.012

高校医学教学研究（电子版）

2020, Vol. 10

Issue (6): 56-59 https://doi.org/10.3868/j.issn.2095-1582.2020.06.012

医学人文

本期目录

关于住院医师规范化培训学员心理健康问题的调查研究

赵阳，包立阳，解博，罗明雅，孟红梅

吉林大学第一医院神经内科和神经科学中心，长春，130021

全文: PDF(2222 KB)

摘要:住院医师规范化培训是我国医学生毕业后医学教育的重要组成部分，在着重培养住培学员临床业务能力的同时，其心理健康状况亦应得到充分重视。本研究应用症状自评量表对在某三甲医院某内科住培基地参加培训的学员共计107人进行问卷调查。结果显示，与中国常模比较，住培学员在强迫状态、抑郁、恐怖方面得分无明显差异，而在躯体化、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执、精神病性等方面，均优于中国常模。本研究对可能导致上述结果的原因作了系列分析。

关键词 ：住院医师规范化培训, 心理健康, 症状自评量表

出版日期: 2020-12-25

引用本文:

赵阳，包立阳，解博，罗明雅，孟红梅. 关于住院医师规范化培训学员心理健康问题的调查研究[J]. 高校医学教学研究（电子版）, 2020, 10(6): 56-59.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/medteach/CN/Y2020/V10/I6/56

[1]	孙慧斌，邓婧，李婷婷，王双义，王帅. 导师组协同制在口腔医学专业学位研究生规范化培训中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(6): 28-32.
[2]	周智涓，尚斌芳，徐磊，李庆荣，吴庆. 感染防控路径管理及常态化培训在住院医师群体中的应用与成效[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(6): 3-9.
[3]	陆飞宇, 范瑞, 李小平, 赵胜男, 杜红伟, 张一宁. 案例教学在儿童糖尿病教学查房的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(1): 52-55.
[4]	孙凤杰, 佟德民, 蔺增榕, 严清华. 具身认知理论联合PBL-CBL教学法在儿科学规培教学中医患沟通能力培养的实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2020, 10(1): 26-30.
[5]	石小举, 郑倩倩, 刘彬, 王广义, 张平, 吕国悦. 浅析多学科诊治模式在住院医师规范化培训中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2019, 9(5): 36-39.
[6]	姚晨姣, 姜艳红, 吴健珍, 胡靖, 王杭, 王云, 张涛, 何庆南. 医学教育不同阶段临床实践能力考核的分析与启示[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2018, 8(4): 8-13.
[7]	徐静, 司传平. 提高住院医师规范化培训质量的实践与思考[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2018, 8(2): 8-11.
[8]	张冬梅,周敏,吴静,雷闽湘,黄颖,彭勃. Seminar教学法在内分泌科住院医师规范化培训中的应用[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2015, 5(4): 37-40.
[9]	邹菁,黄平,陈晓,胡鸿毅,施建蓉,谢建群,刘胜,张怀琼,严世芸. 临床医学（中医学）硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训衔接的改革与实践[J]. Medicine Teaching in University (Electronic Edition), 2012, 2(3): 1-4.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed