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摘要:依托信息技术构建的数字化、网络化、个性化教学体系,可进一步丰富医学实验教学内容、完善医学实验教学模式和拓展学习时空,不断加强对医学生综合实践能力的培养。潍坊医学院紧扣医学人才培养目标,以信息技术为依托,建设医学虚拟仿真实验教学中心,打造可视化信息云平台,加强智慧校园建设,逐步形成前、后期融通的医学实验课程体系,丰富并翻转传统教学模式,在新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情防控期间的教学中发挥了良好的作用。
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关键词 :
信息技术,
实验教学,
深度融合,
新冠肺炎疫情防控
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出版日期: 2021-02-25
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